▊課程介紹：
n第一部分：基礎(chǔ)理論
?化學(xué)品的基本概念與分類
?國內(nèi)外化學(xué)品管理體系概覽
?我國現(xiàn)行化學(xué)品管理法律法規(guī)介紹
n第二部分：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制
?化學(xué)品的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估流程
?危險(xiǎn)化學(xué)品的危害途徑
?風(fēng)險(xiǎn)控制策略及最佳實(shí)踐
n第三部分：安全管理實(shí)踐
?化學(xué)品安全數(shù)據(jù)表(MSDS)的理解與應(yīng)用
?化學(xué)品的正確儲(chǔ)存條件與要求
?廢棄物處理原則與方法
?個(gè)人防護(hù)裝備的選擇與使用指導(dǎo)
?化學(xué)品泄漏應(yīng)急預(yù)案的設(shè)計(jì)與演練
n第四部分：案例研究與實(shí)戰(zhàn)模擬
?典型事故案例分析
?小組討論與角色扮演
?實(shí)戰(zhàn)情景模擬練習(xí)
n第五部分：持續(xù)改進(jìn)與未來展望
?建立健全企業(yè)內(nèi)部化學(xué)品管理制度
?如何構(gòu)建一個(gè)積極的安全文化
?未來化學(xué)品管理趨勢(shì)預(yù)測(cè)
▊推薦參考者：
執(zhí)行層：EHS工程師
▊主要內(nèi)容：
?掌握基本的化學(xué)品管理知識(shí)。
?學(xué)會(huì)識(shí)別各種危險(xiǎn)化學(xué)品及其危害性。
?掌握有效的化學(xué)品防護(hù)措施和個(gè)人安全裝備使用方法。
?能夠制定合理的化學(xué)品儲(chǔ)存方案。
?了解如何進(jìn)行化學(xué)品泄露應(yīng)急處理。
?明確我國關(guān)于化學(xué)品管理的相關(guān)法律、法規(guī)。
?提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保工作場(chǎng)所安全。
▊培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容：
時(shí)間：共2天（上午-9：00-下午5：00）
地址：蘇州培訓(xùn)中心
咨詢熱線：400-881-6062 周一至周五9：00-17：00
?工廠總經(jīng)理?工廠運(yùn)作經(jīng)理?設(shè)備管理負(fù)責(zé)人?物流管理負(fù)責(zé)人?生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人?工藝管理負(fù)責(zé)人?質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人?人力資源管理負(fù)責(zé)人課程集合了各種與生產(chǎn)過程相關(guān)的環(huán)境保護(hù)技術(shù)和職業(yè)健康安全技術(shù)課程。這里您將找到有關(guān)污染控制技術(shù)、廢棄物處理方法、清......
▊課程介紹：新能源汽車行業(yè)概況與安全管理的重要性?APQP：產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃詳解及應(yīng)用?PPAP：生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序的流程與實(shí)施?FMEA：失效模式與效果分析的原理與實(shí)踐?SPC：統(tǒng)計(jì)過程控制的技術(shù)與方法?MSA：測(cè)量系統(tǒng)分析的原則與應(yīng)用?綜合案例分析與實(shí)踐操作?項(xiàng)目管理與......
▊課程介紹：HOP概論及其對(duì)企業(yè)的重要性?個(gè)體效能的提升：心理、生理與行為因素?團(tuán)隊(duì)效能管理：溝通、協(xié)作與沖突解決?組織層面的HOP：文化、流程與變革管理?工作環(huán)境設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)?數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的HOP實(shí)踐：測(cè)量與評(píng)估?實(shí)踐環(huán)節(jié)：HOP項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施?生產(chǎn)主管▊推薦參......
▊課程介紹：鋰離子電池概述?鋰離子電池的基本構(gòu)造與工作原理? 常見鋰離子電池類型（如NMC, LFP, LCO等）? 鋰離子電池的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展趨勢(shì)n鋰離子電池的安全特性? 安全機(jī)制介紹（如熱失控保護(hù)、過充/放電保護(hù)）? 電池內(nèi)部材料特性及其對(duì)安全的影響? 影響鋰離子電......
0512-6716 3091
郵 箱：info@lh-safety.com
地 址：上海市寶山區(qū)逸仙路2816號(hào)1幢1層
Copyright ? 立宏安全設(shè)備工程（上海）有限公司 滬ICP備19034341號(hào)-1 技術(shù)支持：藍(lán)巨鯨品牌推廣
